Az Adj Egy Ötöst! pályázat során a zsűri nem a megvalósított közös programot értékeli, hanem az annak alapján készített pályaművet.

A zsűri öt szempontja a honlapon itt olvasható.

A pályamű elkészítéséhez válasszátok a számotokra legmegfelelőbb dokumentációs eszközt. A fotózás mellett/helyett lehetőség van más dokumentációs eszközök alkalmazására is (mozgóképes, szöveges), emiatt érdemes előre végiggondolni a koncepciótokat.

A fotózásról

  • Mivel „egy kép ezer szónál is többet ér”, a fotódokumentáció az egyik legfontosabb része lehet a pályázatnak. Célunk egy esemény képi megörökítésével a hangulat, az érzelmek, az üzenet, és az élmény mások számára érthetővé és átélhetővé tétele.
  • Mivel az esemény után már nem tudod az el nem készült fotókat pótolni, fontos, hogy jól felkészülj a fotózásra is.

Előkészületek

  • Kérj fel valakit fotózni. Olyat, aki nem annak az osztályközösségnek a tagja, akik éppen az eseményt szervezik, hiszen egyik résztvevő élményét sem szeretnénk csökkenteni a fotózás kötelességnek felvállalásával. NE te fotózz: neked, mentortanárként az esemény sikeres lebonyolítása a feladatod. Kérj fel szülőt, más tanárt, ismerőst, vagy akár profi fotóst.
  • Gondold át előre, mi az esemény üzenete, és ezt hogyan szeretnéd dokumentálni. Beszéld meg ezt, és a tervezett menetrendet, helyszínt, eszközigényt a fotóssal.
  • Írass alá minden szereplővel vagy törvényes képviselőjével beleegyező nyilatkozatot. (Ezt már elküldtük nektek.) Az elküldött képeken szereplőket ti ismeritek, tehát csak olyan fotót továbbítsatok, melyeken ellenőriztétek, hogy mindenkinek van aláírt fotónyilatkozata. Csak olyan személy szerepeljen a képeken, aki ehhez beleegyezését adta.

Általánosságban

  • Cél: a fotók adják vissza az esemény hangulatát, a legfontosabb pillanatokat, érzelmeket.
  • Az elkészült kép ne sértse egyik szereplő méltóságát sem, ne legyen előnytelen, nevetséges, vagy bántó módon komponálva.
  • Ha lehet, használj fényképezőgépet, mert az egy átlagos telefonnál szebb, jobb minőségű, nagyobb méretű képek készítését teszi lehetővé.
  • Bizonyosodjatok meg róla, hogy legyen elég tárhely a gépen, ne az esemény közben kelljen törölgetni az előző fotókat.
  • Az elkészült képek elég nagy felbontással rendelkezzenek.

Komponálás

  • Lehet spontán vagy beállított képeket is készíteni. A beállított képek éppen olyan értékesek lehetnek, mint a spontán készült akciófotók vagy ellesett pillanatok – ez a témától és a feldolgozás koncepciójától függ.
  • Egy kép akkor hatásos, ha az ember és környezete kiegészítik egymást. Mindig próbáljunk figyelni a képkivágás egészén látható összes elemre, ne csak a központi témánkra: ekkor nagyobb eséllyel lesz jelentőségteljes és harmonikus a kompozíció.
  • Minden kerüljön rá a képre, ami szükséges (ne maradjon le a lényeg, pl. valakinek a feje).Van, amit nincs értelme összefüggéseiből kiragadva fotózni, mert csak a környezettel együtt érzékeltethető megfelelően a mondanivaló. Pl.: egy vetőmagot szóró ember tevékenysége csak a körülötte lévő végtelen szántófölddel együtt kapja meg teljes jelentését.
  • Ugyanakkor fontos, hogy a képet nagyrészt a lényeges dolgok töltsék ki, ne legyen rajta túl sok felesleges rész, pl. égbolt. (Kivéve, ha épp gyönyörű az ég, és a koncepció része, hogy rajta legyen a képen.) Ne fogjunk át túl sok mindent sem, próbáljuk a lényeget megragadni és ábrázolni.
  • Ha valami zavaróan takarásban van, vagy olyasmi lóg be a képbe, ami nem odavaló, állj arrébb.
  • Ha nem fér rá minden (amit szeretnél) a képre, zoomolj távolabb, forgasd el a kamerát vagy menj távolabb. Ha nem tudsz távolabb menni, válts perspektívát: állj a sarokba, használj szelfibotot, állj fel valami magaslatra (pl. szék, létra, autó, stb.), guggolj le.
  • Ha túl kicsik a képen lévő személyek, menj közelebb.
  • Ha a szemnek különösen kedvező beállítást szeretnél, ne szimmetrikus kompozíciót készíts, ahol középen van a fő téma, hanem helyezd azt a kép 1/3 vagy 2/3 részéhez (aranymetszés). Abban az esetben, ha keretbe helyezzük témánkat, a szimmetrikus fotó is nagyon hatásos tud lenni. (Pl. egy kerítésrésen át fotózva)

Mozgás

  • Repetitív mozgás fotózása (pl. labda egymásnak adogatása): célszerű jó fényviszonyok közt végezni, hogy ne mosódjon el a téma. Mivel ugyanazok a mozdulatok ismétlődnek, előre lehet tudni a mozgás fázisait, ezért érdemes előre elképzelni azt, és célzottan a gondolatban kiválasztott mozdulatot fényképezni. Ilyenkor gyorsnak kell lenni, hogy elkapjuk a megfelelő pillanatot. Ha nem bízunk magunkban, és van sorozatfelvételi mód (és elég tárhely) a gépen, akár azt is kipróbálhatjuk.

Élesség, fényviszonyok

  • Éles és jól látható legyen a kép lényegi része. Az élességet (érintőkijelző esetén) a kép leglényegesebb részére való koppintással biztosíthatod. Ahova az élességet teszed, ott méri a fényt a gép. Ha ez egy túl sötét részlet, akkor vigyázni kell, nehogy túl világos lesz a kép többi része.
  • Ha ellenfényben fotózol (amikor a téma háta mögül süt a nap), vakuzz – különben túl sötét marad a kép. A tárgyból (akár szándékosan is) árnyképet készíthetünk, ha a világos részletekre exponálunk.
  • Lehetőleg ne állítsd vakító fénnyel szemben a fotóalanyaidat, mert hunyorogni fognak. Célszerűbb árnyékban vagy szűrt fényben fényképezni.

Egyéb

  • Ha fotódokumentációt készítesz, színesítheted és feldobhatod azzal a sorozatot, hogy különböző nézőpontból készült, pl. közeli és távoli képeket egyaránt csatolsz a pályázathoz. Temészetesen közeli képet akkor érdemes készíteni, ha a témának közelről is érdekes, szép részletei vannak, vagy valamilyen szempontból fontos azt közelről megmutatni. Érdemes egy csapatképet is betenni a sorozatba.
  • Figyeljetek a dokumentáció info-kommunikációs akadálymentességére, azaz, hogy egy fogyatékossággal élő számára is átélhető és érthető legyen. Pl. az elkészült fotókat hogyan osztod meg a saját látássérült tapasztalati szakértőddel? Írjatok képleírásokat és csatoljátok a fotók mellé! (De ennek a témának majd külön cikket szentelünk.)
  • A kevesebb több: ha úgy döntötök, hogy egy fotósorozat lesz a pályamű, akkor sem kell 25 képnél többet küldeni. Amit nem mond el a fotó, azt kreatívan bele lehet csempészni egy rövid leírásba vagy képfeliratba.
  • A képek természetesen – szándékaitoknak megfelelően - szabadon módosíthatók, feliratozhatók, de akár fotómontázst vagy egyéb művészi alkotást is elfogadunk pályaműként. Bízzatok a diákok kreativitásában! Lényeg, hogy a zsűrizés szempontjai minél jobban érvényesüljenek.
  • Akkor lesz jó a dokumentáció, ha az elkészült fotók jól (mások számára is átélhetően) visszaadják az érzékeltetni kívánt élményt.
  • Hasznos fotó- és videótippeket lehet találni a Youtube-on, pl. itt, itt és itt. És rengeteg cikket, ha a keresőbe beírjuk, pl. hogy „fotós tippek kezdőknek”.

 

A felhasznált kép forrása: fotovideo.blog.hu